

Pilot program for screening tests for early language assessment in kindergartens (MULTI for All)
Israel Innovation Authority 85468 2024-2026
PI1 - Sharon Armon-Lotem
PI2 - Carmit Altman
BIU
PI3 - Hadar Abutbul-Oz
Chen Bareket
Multi for All
SFU
על פי דו"ח של הפורום הארצי של היחידות להתפתחות הילד בגיל הרך כ-20,000 ילדים ממתינים בתור לטיפולים התפתחותיים, ובפריפריה התור בחלק מהמקצועות עומד על כשנה המתנה ואף יותר, כאשר חלק מהיחידות אף הפסיקו לקלוט ילדים חדשים לרשימות ההמתנה.
לקות שפה התפתחותית הינה לקות מולדת המהווה גורם מרכזי ללקויות למידה. איתור מוקדם והתערבות מוקדמת הינם קריטיים להצלחה אקדמית ולמוביליות חברתית. המשמעות ארוכת הטווח של אי מתן הטיפולים בגיל הצעיר ביותר האפשרי היא ההבדל בין ילד אשר ימצה את הפוטנציאל שלו ויתרום למדינה, לילד שייתכן וכבוגר יהפוך לנטל על המדינה. ביסוס נוסף לכך ניתן במחקר שמצא כי כ-80% מהאסירים הפלילים בישראל הם מבוגרים שכאשר היו ילדים הם היו לקויי למידה והיו במסגרות הרגילות ונשרו ממסגרות החינוך בשלב היסודי או קצת מאוחר מכך. מולטי (multi for all) הינה מערכת מבוססת מחקר ארוך שנים המספקת באמצעות משחק טאבלט אינטראקטיבי ויכולות AI & ML מתקדמות, הערכה שפתית ראשונית דיגיטלית עבור ילדים במסגרת גן הילדים. בכך, מולטי מאפשרת הלכה למעשה מענה מהיר על מנת לאתר קשיים ספציפיים בשלב מוקדם תוך הכוונה לגורם הטיפולי המתאים (Gate Keeper). הסינון השפתי הראשוני נעשה באופן אוטומטי במסגרת מאורגנת בגן הילדים ויאפשר הפניה לקלינאית תקשורת על פי צורך ולפי התמחות ספציפית מחד, תוך מתן כלים מעשיים לסיוע במסגרות החינוכיות מאידך. כבר היום מולטי פועלת ברשויות מקומיות ברחבי הארץ תוך הצגת תוצאות מדהימות של מעל 30% שיפור (מתוקנן) ביכולות שפה ותוך מתן המשך ליווי ופיתוח מקצועי לצוותים המקצועיים. בשנה האחרונה מדינת ישראל עומדת באתגרים לא פשוטים המחייבים הסתכלות חדשה על בעיות קיימות שהולכות ומתרחבות. מטרת הפיילוט היא להוכיח היתכנות באופן רחב שיאפשר כניסה רחבה בפריסה ארצית ותוך וויסות הפניות בשלב מוקדם לגורם הרלוונטי תוך מתן כלים אובייקטיבים להתערבות.